La segona sessió DiA va relacionar les matemàtiques amb el pensament filosòfic. Més concretament, a partir de la lectura d'un document que se'ns va facilitar, els nostres professors ens demanà-ren una reflexió sobre unes qüestions que ens van donar. Aquesta lectura tractava la historia que havien patit els "nombres negatius" al llarg del temps: des de la seva invenció fins a la seva condició avui en dia.
Aquests vare'n ser alguns dels documents més interessants:
0 comentarios:
Publicar un comentario